20220722第24期|导师领衔深耕“双新”探索省培云端初展教研成果

导师领衔深耕“双新”探索省培云端初展教研成果

——工作室成员在四川省新课程新教材培训会上作交流展示

从2022年秋季开始，四川省普通高中将从新高一年级全面实施新课程、新教材、新高考。四川省普通高中实施新课程新教材教师培训会于2022年7月20日拉开大幕，全省的新高一老师参加了此次活动。

这一轮教育改革带给高中老师的既是挑战更是机遇。成都市赖蓉辉名师工作室自成立就特别关注新课标、新课程、新教材、新高考，以着力提升教师的教研力、教学力为目标，勠力同心、深度研究课标理念、教材主旨、教学方式、学业评价等重要课题，走在教育教研前沿。工作室作为整体，先后深度参与了成都市普通高中历史学科培训会、四川省历史学科培训活动，充分展示工作室的教研能力、教究成果，展现了工作室集体赋能教育改革的风采。

7月20日下午四川省历史教研员陈静亦老师作了《高中历史教学指导意见、教学基本要求解读》的专题讲座，将成都市赖蓉辉名师工作室成员、成都市教科院附中历史教师肖雯琳执教的《全民族觉醒——从局部抗战到全面抗战》作为示范课进行推介。显然，这一课对实施高中历史新课标、理解统编教材教学内容、引导教学方式变革具有样本意义。全程播放了这节课的现场教学实况之后，肖雯琳老师应邀作了交流发言，从教学立意、教学目标、教学方式和学习方式四个方面对本课的教学设计和实施，进行了清晰、准确、到位的分析介绍。肖老师在这一活动中充分展现出一位新生代教师的活力、自信心、执行力、教学素养，正是工作室对所有成员的共同期待。

7月21日上午，工作室领衔人赖蓉辉老师在本次培训会上作了《成都市高中历史推进“双新”实施的初步探索》的专题讲座。赖老师以成都市历史学科教研员的身份，从“学习培训，观念先行”“教学实践，积累经验”“团队协作，攻坚克难”三个方面详细介绍了成都市高中历史教学实施“新课程、新教材、新高考”的先期探索，从阐释初高中历史新课标、概述统编教材教学主题、提出统编教材教学原则、设定“蜀都杯”历史赛课主题、优化“高三历史分科会”的教研主题、研磨成都市高三历史诊断试题、解析统编教材优秀课例等诸多角度，展示了成都市推进“双新”实施的探索活动和初步成果，更是从宏观到微观、从理论到实践对教师如何应对挑战提出了实操性的建议，以丰富、具体的实践案例帮助老师们领会“教学有目标、有中心、有结构、有情境”。上士闻道，勤而行之。赖老师一如既往的大气从容、推诚致公、真才实学、务本求实，给工作室成员树立了标杆和榜样，着实激励了大家以昂扬的精神状态迎接新时代的教育浪潮。

赖老师在就统编教材第四单元进行教学设计示范中，展示了赖蓉辉名师工作室成员、成都市锦江区嘉祥外国语杨雅宁老师《从明朝建立到清军入关》和北二外附中杜娟老师从民间故事《白蛇传》演变看明清社会之变的《明至清中叶的经济与文化》教学设计。两位新锐青年教师理解教材内容之深刻、教学设计之精妙、素养落地之明确，在赖老师的解析中尽皆呈现，展现出新锐青年教师精湛的业务水平。与贤者同行，与善者同频，不亦说乎？

“成都市赖蓉辉名师工作室”在此次历史学科全省培训中初步展示了教研成果，展现了在领衔人赖蓉辉老师的带领下团队的成长和进步，也发挥了工作室的示范引领作用。这都将成为一段美好的回忆和一股持续的力量，凝聚为工作室奋发前行的背影！

撰稿：肖雯琳

初审：宋廷飞

终审：赖蓉辉