共研新课标，蓄能新征程--2022年江苏省中等职业学校公共基础课网络培训交流

为深入贯彻全国职业教育大会精神，落实立德树人的根本任务，准确理解中等职业学校公共基础新课程标准，科学合理使用新教材，提升课堂教学能力，提高人才培养质量，受江苏省的邀请，2022年8月19日，由高等教育出版社举办的2022年江苏省中等职业学校公共基础课“新课标•新教材•新教法”网络培训活动云端召开。

本次研讨会有幸邀请到教育部中等职业学校英语课程标准研制组组长、暨南大学外国语学院院长赵雯教授，中等职业学校英语课程标准研制核心成员东北大学外国语学院副院长王勃然教授、中等职业学校英语课程标准研制核心成员北京市教科院教研员刘海霞教研员等专家参会研讨，从新课标、新要求---双核驱动的中职英语教学，基于学科核心素养的中职英语教材建设与使用，新教材编写与教学实践等，从理论到实践全方位进行了中等职业学校英语课程标准培训。

四川省成都市李芳蓉名师工作室教师团队作为课堂实践的代表，以“基于主题引领的单元教学整体教学设计研究”为内容，结合新课标新教材一个单元的课堂教学设计案例展示与江苏省英语骨干教师们云端相聚，同频共振，共研新课标，落实新课堂。

四川省成都市礼仪职业中学的李芳蓉老师深度剖析了本次基于主题引领的单元整体教学实践探索内容，聚焦中等职业学校英语课程的任务与内涵，以《Craftsmanship》单元实践为案例，展示了如何结合新课标、聚焦语篇、挖掘内涵，以情景化、结构化的教学设计落地中职英语课堂。

四川省成都市财贸职业高级中学校的刘霞老师、龚亚玲老师、四川省成都市礼仪职业中学的刘娟老师依次交流分享了实践案例的听说部分，阅读部分和小组活动部分的整体教学设计与实施内容，用情景主线、思政主线贯穿始终，以多样的形式促进中职生核心素养培养，凸显职业导向，注重传承与创新。

李芳蓉老师名师工作室的团队老师们在每次分享之前都是精心准备，反复研讨、打磨和修改。江苏省是全国职教领先高地，要和高手齐聚的江苏省交流分享压力很大。在本次研讨活动中，工作室团队教师一遍一遍回到课程标准，深入学习；不断回到教材文本，解读编者的意图；不断查询新资源，不断积累新能量；不断学习新的教学方法，寻求新突破。交流赢得老师们的一致好评，尤其评价我们的课堂接地气。团队老师们对提升英语课堂教学质量、深化职业教育英语教学有了更加深刻的体会与思考。相信我们团队将保持求真务实的治学态度，一丝不苟的钻研精神，尽善尽美的专业追求在未来的教学中不断实践与进步。

撰稿：刘霞供图：工作室成员审核：李芳蓉