凝心聚力促发展，同课异构话教研——成都市秦俐名师工作室2022年第4次（总第6次）活动）

为进一步促进教师的专业成长，提升教师语言领域教学能力，搭建教师之间相互学习、交流合作的平台。4月22日上午，成都市秦俐名师工作室在新津区五津幼儿园开展了2022年第4次活动，成都市秦俐名师工作室及新津区秦俐名师工作室全体成员以“线上+线下”的形式参与了此次活动。

同课异构

本次活动以绘本《是谁嗯嗯在我头上》为载体进行同课异构。

沈瑶老师执教大班叙事性讲述活动。

张苗老师执教中班前阅读活动。

共研共思

执教教师从绘本分析、目标设定、环节设置、儿童发展及活动中的不足进行反思。

工作室成员围绕话题“运用绘本开展前阅读和叙事性讲述活动的异同”展开了激烈讨论。

最后，工作室领衔人秦俐园长带着大家对今天的研讨成果进行梳理，并就工作室的下一步工作提出了要求。

“学无止境，教艺无涯”。仰望教育星空,脚踏教育大地，秦俐名师工作室成员将继续乐学善思、奋发创新，在探索教育教学之路上一步一个脚印，不断砥砺前行！