2022第11期工作室主题研讨会简报——“搭友谊之桥，行课改之路”

“搭友谊之桥行课改之路”

——成都市李金香名师工作室与川化中学生物组线上联合教研

11月22日上午，为加强名师工作室与学校的互动交流，共同提高，成都市李金香名师工作室联合成都市川化中学生物组进行线上教研活动。本次活动以“单元学历案设计”、“如何高效进行课题研究”为主题，旨在加强工作室队伍建设，促进生物教师专业发展，使生物教师的教研实践能力得到进一步提升。本次活动由工作室成员胡华云老师主持。

活动第一个议程是由李金香工作室成员龙显莉老师带来的必修一《细胞的生存需要物质和能量》单元学历案课例分享，龙老师用她的个性化的学历案设计、多样化的教学方法带领学生从体验中获得知识，在活动中运用知识，真正地将课堂交给学生。也向老师们展示了如何在教学中以活动为载体，在体验中收获，给在线老师留下了非常深刻的印象。

在接下来的专家点评环节中，川化中学生物教研组长包德敏老师做了精彩发言和交流。包德敏老师赞扬了利用单元的学历案教学的优势，也指出了这种教学设计对老师提出了很高的要求，需要老师阅读大量的文献、潜心专研。还谈到了在有限的课堂时间里如何运用好单元学历案提高课堂效率的问题。接下来是自由交流环节，老师们就上述问题进行了交流、讨论，有的老师提出了很好的建议，也肯定了学历案在课堂教学改革中的积极意义。

活动最后，李金香名师工作室领衔人、四川省特级教师、正高级教师李金香给大家做了题为《重视课题研究，提升学科核心素养》的微讲座。李老从工作室申报的四川省教育科研资助金重点课题《基于整合学习的高中素养单元教学设计实践研究》子课题开题后的研究着手，建议老师们在教学和研究中聚焦大概念，力推大单元教学，同时在科研中重视教师间的协作，形成合力，作为生物教师要做到“教无止境，研无止境”。讲座使老师们在具体理论和思维方式上有了新的火花，受益匪浅。

“石本无火，相击而成灵光。”此次线上联合教研的顺利开展，促进了名师工作室和学校之间的交流，对于拓宽工作室的工作渠道，提升工作室的活动效率起到了一个很好的促进作用，必将有助于工作室成员视野的开阔和素养的提升。

报送：成都市教师培训项目办公室、青白江区名师工作室项目办公室

发送：成都市李金香工作室成员、李金香名师工作室《美篇》专栏

撰稿：金堂县高板中学校吴长波审稿：李金香