江城蓉城云端携手研好课工作室团队博采众长齐并进---记李芳蓉名师工作室联合成都武汉教研活动

盛夏的光影里，热烈的阳光拥抱着大地，让万物充满生命的活力。成都市、武侯区两级李芳蓉名师工作室教育同仁们借着分享的七彩光亮，折射出工作室教师们同心齐力的共生长，一起探索中职英语优质课堂的构建。

此次，由李老师牵线，成都市与武汉市的中职英语教学团队相聚云端，就两地教师精心设计的新课标新教材基础模块《英语1》，Unit7Internet的听说与阅读教学进行分享。承担本次展示课的工作室成员是来自成都市青苏职业中专学校的李娟娟老师。在接到两地教研活动的安排和通知之后，工作室领衔人李芳容老师组织了成都市中心组的成员和工作室骨干教师团队贺玉婵、杨丽萍、龚亚玲等对李娟娟老师的这节阅读教学进行了多次研讨和打磨，大家从教学设计的逻辑，语篇内涵的挖掘，思政元素的探究，情景的设置等方面互相探讨，共同进步。其中工作室成员杨瑶老师和李娟娟老师来自同一所学校，在研讨磨课期间进行了紧密的团队协作，工作室领衔人李芳蓉老师在打磨的过程中多次返稿，对阅读教学的设计进行了细致的指导，亲力亲为的指导工作室成员的成长。

工作室为教师的发展提供了优质的发展平台和机会。在这次云端教研中，李娟娟老师突破了传统说课，以实录课印证教学设计，呈现阅读教学设计中的亮点，给予观课老师们以实际操作的示范，在云端直播（不计回放）参加研讨的老师达到了386人的收看，获得了听课老师们的肯定。

此外，工作室成员来自成都市青苏职业中专学校的杨瑶老师做了《追寻一堂“好课”中职英语阅读研磨课的分享》的微讲座，分享了阅读教学团队研磨的思路，并结合课例对阅读教学情景、任务、思政、信息化“四线合一”的设计思路一一阐释，呈现了工作室博采众长的教研样态。

最后，工作室领衔人李芳蓉老师做了《中职英语阅读教学深度学习实践探究》的讲座，从背景、深度语篇分析、深度聚焦语言、深度设疑追问、深度概括总结五方面结合课例进行了阅读教学理论和实践的剖析，获得了大家的一致好评。武汉团队的老师们也给此次云端教研带来了精彩的课例，让大家看到了优秀的教学设计在理念上的一致，在教学设计中的别具匠心和优秀的专业能力。

成都市李芳蓉名师工作室以高质量中职英语课程建设为抓手，进行中职英语课堂教学革命，实现中职英语教师的良性互动，推动工作室成员向下扎根课堂，夯实专业教学能力，向上生长思考教育教学，并辐射他人，以教学为媒介，达成合作交流，共建共享发展思路。