工作室领衔人到成员学校指导课题研究工作

更新时间:2023-01-06 01:01:56 阅读 7 次

(2022年第7期-总第10期)

为帮助工作室成员所在学校规范、科学地开展课题研究,2022年3月30日上午,工作室领衔人史静来到工作室成员王敏所在的学校——成都市新津区永商小学指导学校课题的研究工作。同时,工作室有幸邀请到区教科院副院长李锐来到学校,就课题相关工作进行培训。永商小学校长魏刚带领全体课题组成员参加本次会议。

会上,首先由王敏老师从课题研究的问题提出、研究内容、研究计划等方面做了介绍,并对前期研究工作做了阐述。然后区教科院副院长李锐结合具体案例,从理论的高度对课题名称、研究内容、研究方法等方面作了具体指导。李院长指出,我们应该为育人而教学,而不是仅仅为教学而教学。

最后工作室领衔人史静结合学校的课题申请书,从选题依据、研究设计、创新之处、预期成果、参考文献等方面详实指导学校应该如何做好课题的申报工作,同时她强调:学校应坚持组织老师学习教育科研的相关内容,在学习中思考,在思考中实践,扎实做好科研工作,既解决教育教学中的实际问题,助力学生全面发展,也成就教师的专业成长。

知不足而后进,明方向致远行。通过本次指导,成员老师学校课题组进一步理清了研究的思路,梳理了研究的路径,进一步推动了学校课题研究工作的深入开展。万山有主峰,航海靠灯塔。大家坚信在工作室领衔人的引领和指导下,成员学校的课题研究工作一定会迈上新台阶。

成都市史静名师工作室

2022年3月30日发

文章标题:《工作室领衔人到成员学校指导课题研究工作
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