发挥名师工作室带头作用,辐射周边市县学校

更新时间:2023-01-06 01:01:55 阅读 5 次

成都市名师工作室简报

【2022】第9期(总10期)

发挥名师工作室带头作用,辐射周边市县学校

——暨简阳市2022年中小学音乐教师自弹自唱技能比赛完美落幕

2022年6月9日,文汇名师工作室领衔人文汇、成员李碧霞、陈向蓉、郦嘉、何子珊老师受工作室成员简阳市音乐教研员黄梅老师邀请,担任简阳市2022年中小学音乐教师自弹自唱技能比赛专家评委。本次比赛由简阳市中小学教研室主办,简阳市射洪坝水东小学协办。

在本次比赛中,工作室4名成员在领衔人文汇老师的带领下对二十七名参赛教师的自弹自唱表现进行了评分,并与参赛选手进行了专业交流,比赛结束后文汇老师对本次比赛中参赛教师们的精彩表现给予了充分肯定,并提出在实际教学中,教师有表情地弹唱示范歌曲,能够让学生更加直观的感受歌曲情绪、内容,激发学生的演唱兴趣、从而提升课堂时效性,同时希望工作室成员能够多参与类似活动,加强与周边市县学校的专业交流。

6月9日下午,文汇老师对本次弹唱活动进行了总结,提出本工作室将进一步加强与市县中小学的交流,成员们要真正起到名师的示范、辐射和指导作用,并带领工作室成员开展了“坚定目标精细分工,潜心教研传播精粹”的工作研讨会。首先,文汇老师给对工作室正在进行研究的成都市名师专项课题《传统文化传播的教育生态构建与创新策略研究——以四川民族民间艺术“媒体+文化”模式的中小学美育实践为例》开题以来的工作进行了回顾,接着对从研究目标、研究内容、研究方法及前期成果方面进行论述,针对课题音频、视频内容收集进行细致讲解,并对微视频脚本集、PPT模板库、音频库、图片库等的相关工作做了具体布置,并建议大家可以借鉴各大视频网站点击率最高的地方民族音乐类视频分析。

本次活动充分体现了名师工作室对周边市县学校的辐射和指导作用,工作室成员通过专业学术交流,分享教学经验,帮助市县中小学音乐教师解决专业与教学方面的困惑,带动周边市县学校中小学音乐教师队伍建设。通过研讨会使老师们对如何整理课题研究材料有了更加明确的认识,这为本课题的顺利开展提供了思路,也对后期课题研究明确了方向,对课题研究的后期工作有非常重要的意义!

报:成都市教师培训项目办公室

工作室成员所在市区县教研部门、相关学校

送:成都市文汇名师工作室

图文编辑:黄梅、何子珊、唐苗

网页编辑:潘细娴、方堪

初审:唐苗

终审、签发:文汇

文章标题:《发挥名师工作室带头作用,辐射周边市县学校
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