有效运用绘本开展前阅读活动——成都市秦俐名师工作室2022年第3次（总第5次）活动

4月21日上午，成都市秦俐名师工作室在五津幼儿园开展了2022年第3次（总第5次）活动，新津区教育科学研究院教研员何晓芳、成都市秦俐名师工作室成员、新津区语言教研联组以及五津集团语言教研联组全体成员参加了此次活动。

活动主题：有效运用绘本开展前阅读活动

首先，大家集体观摩了由何丹老师执教的大班前阅读活动《糊涂熊队划不快》和方媚老师执教的中班前阅读活动《绿魔法师》。

随后，参会人员展开了激烈的讨论，交流过程中大家各抒己见，提出自己的观点和想法，进行了思维的碰撞。

研讨话题：

1.运用绘本开展前阅读活动的基本流程是什么？需要关注哪些方面？

2.本次活动是否体现了前阅读活动的特质？如何体现的？还可以怎么调整？”

然后，何晓芳老师从教研前、教研中、教研后的组织给予了充分的肯定，并希望工作室成员坚持在今后的活动中人人参与阅读、人人参与发言，提高自己在语言领域的专业水平。

最后，工作室领衔人秦俐园长对本次活动做出总结，并从解析绘本、解读幼儿、明确活动类型、反思总结等方面帮助大家再次梳理了运用绘本开展前阅读活动的基本流程。

本次活动帮助大家梳理了开展前阅读活动应该注意的关键点，理清了前阅读活动的核心经验和指导策略，进一步引发参会成员对“如何挖掘绘本价值有效开展前阅读活动”的深入思考。