高中菜单课程2(第8期)

更新时间:2023-01-06 01:01:30 阅读 6 次

2022年4月20日上午,成都市现代制造职业技术学校举行成都市高中菜单课程,学校领导、学校机电专业教师及工作室全体成员参加了活动。本次活动同时在成都市继续教育网进行直播。

贺文涛老师主讲了专题讲座——“职教高考背景下中职德育教育对升学的保障作用”,贺老师从事德育工作多年,具有丰富的教书育人经验,他从“职教高考”背景下中职人才培养现状入手,谈及德育教育对提高学生综合素质,提升学生自信心和成就感的作用,提出要坚持以人为本的理念,把培养健全的人格与科学文化知识的传授,专业技能的培养统一起来,立足于将学生培养成有知识,懂技能,拥有健全人格的优秀中职生。贺老师的讲座字字真心,句句关情,赢得与会教师交口称赞。

随后,高晓杰执教教学改革示范课“工具坐标系的建立(“3+2”大专班)”。高老师采用理实一体化的教学方法效果明显,通过讲练结合的方式让学生明白了工具坐标系建立原理,掌握了工具坐标系建立方法技能,突破了教学重难点。课程运用“无痕教育”手法,以智能制造大背景为切入点,结合工业机器人应用技术,让学生充分领略智能制造所蕴含的丰富的中国智慧,增强学生立志投身于先进制造业学习,将个人的成才梦有机融入实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想认知,自然地将德育教育融入课堂。在评课环节,教师们进行了精彩的点评,肯定了课堂的成功,提出了意见和建议。

然后,徐萌老师为大家带来了案例分享——“小夜灯”(专科升学班)。徐老师以“小夜灯”的制作为项目,通过小夜灯的设计与制作,引导学生发现问题、解决问题,提升学生的知识储备、技能水平和自学能力,养成主动探索的精神。项目设计兼具可操作性和趣味性,老师在课堂中利用STEAM教育理念,对培养学生的核心素养具有一定的意义。

最后,大家讨论如何落实“三全育人”,老师们着重讨论了全程育人和全方位育人两个方面,畅谈了自己的理解,大家对“无痕教育”有自己的看法,但一致认为,教育的形式应为教育的目的服务,无论哪种教育手段,都有其值得学习和借鉴的方面,活动非常成功。

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