革故鼎新备战中考科学规划赢得先机
——成都市赖蓉辉名师工作室成员在初三历史复习研讨会上交流
在新课标、新形势和“双减”背景下,初三历史教师们面临着应对2023年中考的新挑战。2022年11月4日,成都市2023届初三历史复习研讨会如期在线上举行。该活动由成都市教育科学研究院主办,成都市赖蓉辉名师工作室承办,成都市历史教研员赖蓉辉老师主持。成都市各区(市)县历史老师和历史教研员通过“成都市中小学教师继续教育网”“师培通”等平台进行线上学习交流。
首先是成都市赖蓉辉名师工作室成员、成都七中育才学校的王颜老师带来的一节初三专题复习研讨课,题为《“经邦论道”与“革故鼎新”——中国古代国家治理的主要“思想主张”与“重要改革”》。
在研讨课后,王颜老师分享了这节课的教学设计思路。王颜老师将本课定位为基于近年中考考情的一轮复习课,在“国家治理”大框架下整合内容为“中国古代国家治理的思想主张和重要改革”“中国古代国家治理的制度”“中国近现代重要改革”“新中国的国家治理”“世界史中的国家治理”这五个课时,本课为整合后的第一课。本课整合《中国历史(七年级上册)》《中国历史(七年级下册)》的教材内容,形成复习提纲,便于学生复习时精准定位知识点,提高了复习课的效率;使用问题群驱动的方式,以问促学、以学促研,用问答方式完成对中国古代治国理念以及古代三次重要改革的相关知识的梳理,引导学生对改革的深度理解与思考;选取“二十大”与本课内容相关的材料,紧跟时政;“小试牛刀”和“真题演练”两个板块,从学习评价角度设计,精选各地中考真题,让学生初步感知本课内容在中考题中的考查体现。
接下来是由成都市赖蓉辉名师工作室成员、成都七中(高新校区)的赵东琳老师进行的题为《立足五年数据统计靶向备战赢得先机——成都市中考试题分析与应对策略》的交流。赵东琳老师的发言主要分为成都市中考历史试卷命题依据、成都市中考历史试卷结构及命题特点分析和成都市历史中考应对策略三个部分,在对2018—2022这五年成都市历史中考试题进行充分对比和数据分析统计的基础上,提出“研读2022版新课标,特别关注新增内容”“梳理近年中考考点,关注2023周年大事”“汇总五年中考数据分析,靶向预测2023中考命题趋势”这三大应对策略,并特别强调“二十大”新增内容和教育局发文九大主题进中小学教材,为初三老师们研究中考提供一定的依据和指导。
中考既要检测初中生是否达到国家对义务教育阶段的学业水平要求,又要承担为高中阶段选拔人才的责任,因此,中考是我国义务教育阶段唯一一次兼具评价和选拔功能的考试。赖蓉辉老师最后总结并肯定了几位展示与交流老师的复习备考智慧,为全市初三历史复习备考指明了方向,对奋战在初三的历史老师们寄予深切的鼓励和期望。对于成都市赖蓉辉名师工作室成员而言,关于成都市历史中考试题、初三复习和应对策略的研究,仍然需要我们不懈努力与探索。
撰稿:赵东琳
初审:宋廷飞
周静莉
终审:赖蓉辉
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