No2【学共体第一期】迎双减庆双新话愿景开新篇——成都市罗朝英名师工作室第一次线上见面会

2022年1月4日晚上，本着使工作室成为培养“师德高尚者、课改创新者、教研探索者、教学引领者”摇篮的宗旨，以教师专业能力建设为核心，提高工作室的吸引力和内驱力，充分提高本团队的凝聚力，罗朝英名师工作室开展了工作室理念碰撞线上见面会，全体教师以饱满的热情自我介绍、畅所欲言、各抒己见，共同开启了工作室的新篇章。

（工作室领衔人罗朝英）

该见面会由新都一中实验学校吴相平老师主持，吴老师开篇提出作为教师，我们坚定走中国特色的教育发展之路，遵循教育的本质，遵循外语教学的规律，学习、借鉴、继承、创新，把中华传统教育文化发扬光大，把世界优秀教育教学理念中国化！

第一环节：本次活动环节以工作室成员的接我介绍开始破冰，在言谈间，大家互通有无、惺惺相惜，为能够加入工作室并组建这个温馨的大家庭而感到幸福，为能够在专业发展道路上共同学习与探究而感到喜悦。

第二环节：工作室成员郑琳丹老师就工作室的室徽和理念为全体老师进行解读并总结出“学无止境合作共生欣欣向荣”的室徽内涵，以及阐述了室徽所蕴含的全体老师的的盼望与期待。

第三环节：工作室领衔人罗朝英介绍工作室的概况。罗朝英老师解读了工作室的申请过程、工作室理念、工作室建设和未来的三年规划。同时，她还提出了工作室成员发展的五项专业精神修炼：静、慢、严、专、精。她还用工作室成员成长五步法来鼓励成员们不忘初心、砥砺前行，扎根一线、锐意改革、积极成长，为推动“优教成都”的建设提供有力支撑。罗朝英老师和成员们一起讨论形成了工作室发展的八条路径，为工作室成员的发展指明了方向。

第四环节：来自广汉市光华双语学校的罗雨老师，不仅仅是一位年轻老师，更是一位新晋宝妈。她代表工作室新成员发言。

最后，主持人吴相平老师提出新年展望，愿新的一年里，在“双减”政策下，我们与时俱进，横刀立马，以无往不胜的勇气，用我们的智慧和汗水，用我们的信仰和信念，在教育教学过程当中落实立德树人的根本任务，培养自我的高素质，辐射引领成都教育改革和发展，为推动“优教成都”建设提供有力支撑。

本次线上见面会的开展，标志着工作室活动拉开序幕。航向目标已然清晰，只待我们扬帆起航，乘风破浪。心之所向，身之所往，终至所归。探索永无止境，工作室全体成员将怀揣育人初心，深耕课堂教学，以奋进的姿态迎接春和景明，

使命在肩，任重道远；

同心并力，心手相牵；

慎思明辨，不懈钻研；

眺望新年，奋楫扬帆。

发：成都市罗朝英工作室成员新都区罗朝英名师工作室成员

编辑、核稿：曾红梅郑琳丹唐韵审稿、签发：罗朝英