范建成名师工作室

更新时间:2023-01-05 04:01:58 阅读 294 次

工作室介绍

一、工作室领衔人基本情况

范建成,成都市新都区教育科学研究院副院长,小学数学教研员,教育科研教研员,从教26年。四川省中小学教学名师,成都市特级教师,成都市学科教学带头人,成都市名师工作室领衔人,全国名师工作室联盟理事。2014-2017年由四川省“国培计划”项目执行办公室挂牌成立“四川省名师高端研修-范建成名师工作坊”,2014年至今,连续三届挂牌成立新都区“范建成名师工作室”,培养的工作室成员中1人获得成都市特级教师,4人获得成都市学科教学带头人,4人获得成都市数学赛课一等奖,1人获得四川省数学赛课一等奖。主持或主研多项省、市级课题,教学成果获省二等奖1项,市二等奖2项。

二、工作室研究领域

工作室研究领域是小学数学课堂教学改革。

工作室研修思路是“坚持基于现场的行动研究,坚持基于证据的课堂研究,坚持基于共同体发展的个体成长”。

三、工作室研究方向

具体研究方向将着力于探究“以批判性思维培养促进核心素养在小学数学教育中落地”,主要载体是推广深化区级工作室承担的成都市2015年教育科研规划课题《小学数学“思课堂”(批判性思维培养)实践研究》(已结题)和四川省2018年教育科研规划课题《小学数学课堂中培养学生批判性思维的实践研究》(在研,准备结题)的研究成果。该成果先后获得成都市人民政府教学成果奖二等奖,四川省和成都市科研阶段成果一等奖。成果已被转化为成都市2020年秋教师教育精品课程《小学数学培养学生批判性思维教学指南》,工作室将以该教师教育课程为基础研修课程,通过成果学习、成果应用、课例反思、深化研究等阶梯式研修促进工作室成员的发展。

成员遴选条件

1.热爱数学教育,致力于以数学学习培养学生核心素养(尤其是理性思维的发展)。

2.专业发展愿望强烈,有团队精神,乐于合作学习、合作探究。

3.善于反思,愿意从事教育科研课题研究。

公作室成员

周顺吉、张杰、廖翠芳、刘洪云、钟瑶瑶、王洁、王俊卿、袁亚娇、左芸、兰翌菲、张叶桃、龚玉飞、叶娟、黄爱思、罗嘉敏、范绿、李道琴、陈霜、夏小凌

文章标题:《范建成名师工作室
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