卓越引领同研讨交流成长共提升

更新时间:2023-01-06 01:01:21 阅读 10 次

成都市黎先明名师工作室简报

——2022年第4期总第108期——

☆☆☆编辑陈雪芹☆☆☆

2022年3月15日

卓越引领同研讨交流成长共提升

——成都市黎先明工作室走进淮口中学

为了更好的发挥名师的示范引领作用,将名师工作室最先进的教学理念带进学校,3月15日,成都市黎先明名师工作室在金堂县教育局的组织下走进了名师工作室对口帮扶学校--金堂县淮口中学展开交流研讨,参加本次交流研讨的人员有金堂县教育局张通平主任,成都市黎先明名师工作室领衔人黎先明老师以及工作室全体成员,淮口中学全体高三化学老师。

首先,工作室成员郑妮老师带来一堂“年年岁岁花相似,岁岁年年题也似”的化学反应原理综合二轮复习的公开课。郑妮老师以“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的诗句成功的吸引了学生的注意,接下来展示高考考点,让学生总结分析,课程教学思路清晰流畅,教学任务环环相扣,巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了情景,让学生入境动情,使其受到感染,并以积极的态度投入到学习中。设置任务逐一解决教学问题,清晰明了的呈现了整节课的脉络。纵观整节课,学生学习热情高涨,师生互动好,配合默契,获得了良好的教学效果,郑妮老师优秀的表现充分展示了工作室成员的风采。

随后,工作室成员和淮口中学全体高三化学教师举行了教学研讨会,会议由淮口中学杨秉才主任主持。

议程一:交流评课。

郑妮老师给大家分享了自己对于课题的准备经过后,淮口中学化学组老师,工作室领衔人黎先明老师进行了评课,大家都对该堂课给予了很高的评价,其中

黎先明老师点评该节课准备充分、内容丰富、包罗万象、重难点突出、课堂节奏把握有度,给予学生较大感染力,并同时利用该课题针对“如何提高高三课堂教学的有效性”提出专业性的指导。

议程二:备课组建设交流。

黎先明工作室成员、金堂中学高三备课组长钟君进行了主题为《潜心研究,高效备考》的交流,钟君老师从1、精心准备,认真研究,做好备考硬功;2、精研细磨,策略高效,突破备考难关;3、博采众长,借鉴名校,打赢高考备课战等三个角度与淮口中学的高三化学教师们交流了备课组团队经验,对于备课组和名师工作室建设都要始终坚持”一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”的精神,团队协作共成长。

议程三:特优生培养策略分享。

在交流会上金堂中学高三化学组陈华老师分享特优生培养的一些方法和策略,要加强对特优生的培养的基础性、规范性。

议程四:交流解惑。

工作室成员和淮口中学高三化学教师针对在教育教学工作中所遇到了一些困惑进行了交流,例如:如何帮助学生提升审题能力、引导学生完成计算题,大家在思想的交流和碰撞中都收获满满。

议程五:总结提升。

最后金堂县教育局张通平主任高度评价了名师工作室的本次活动,高度认可黎先明工作室认真研学的精神和团队意识,并且强调了名师工作室要有不但成就自己,并且温暖他人的责任与担当。

本次黎先明工作室走进淮口中学的教学研讨活动充分展示了名师工作室“示范引领明方向,落地辐射助成长”的作用,促进了教师们的专业知识技能提升,也架起名师和学校、一线教师进一步交流和共享的桥梁。

黎先明名师工作室供稿

2022年3月15日

文章标题:《卓越引领同研讨交流成长共提升
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