学而不厌行而有思分享共进——记成都市张红梅名师工作室2022年第5次研修活动

更新时间:2023-01-06 01:01:19 阅读 23 次

学而不厌行而有思分享共进

——记成都市张红梅名师工作室2022年第5次研修活动

根据年度工作计划安排,成都市张红梅名师工作室在4月至5月份组织所有学员进行“课题研究与论文写作训练营”线上专题培训。为了及时总结梳理前期学习的重点内容,促进团队成员间经验的交流,5月25日下午,工作室通过腾讯会议举行线上学习分享活动。

活动中,每位成员紧紧围绕“学习的收获”“目前的困惑”“近期关于论文写作的小目标”进行分享和交流。从分享中可以感受到老师们对于本次专题培训内容及形式的认可,大家纷纷谈到本次训练营内容丰富且优质,理论与实践相结合,与时俱进,深入人心,回放功能还给大家创造了随时随地学习和反复观看的便利条件,是一场十分实用、灵活的培训,能解决教科研和写作方面的问题,对自己的实际工作非常有帮助和启发。

持续而深入的学习促使老师们积极思考和行动,收获颇丰。芶雪梅、罗建华、冷泠、周小飞、张露老师结合本次学习体验,对照反观自身在理论知识、教科研意识、写作心态、研究思路等方面的不足,认识到问题所在进而借由学习来转变思想、理念和认知,通过多看多读、多思、多写来改变习惯和提升写作表达水平。

李佳、刘闻、王瑜、郭婷、周江、王颖、陈文婷几位老师通过本次学习进一步明确了写作的目标和方法,丰富了自身选题技巧,有意识地研究解读政策和关注教育热点难点,更加了解论文、游戏案例、教育叙事以及课题申请书、开题结题报告等文体的行文风格和规范严谨要求,更加清楚每种研究方法都有规范用法,方法要与内容匹配。同时也更了解学前领域合法且有影响力的刊物及它们各自的特色板块,学习到投稿的正确渠道和方法。

学以致用,用以促学。分享中,刘文燕老师谈到自己撰写游戏案例的感受思考,并介绍自己是如何指导年轻老师写出高质量的游戏案例,言传身教,让人敬佩。代安然老师借由《美好纪念卡》教学活动整个选择设计、组织开展、反思调整的过程,向大家展示自己的实践收获,用科研的思维做教学研究的趣事,十分新颖动人。彭书红老师高度提炼了论文写作的心得——阅读是基石、选题是关键、结构是核心、文笔是点睛、练习是必经之路,让人印象深刻。她现学现用,有效帮助同事修改文章,变经验总结为论文初稿。她还结合自身经验,现身说法回应同伴关于文献综述的问题困惑,十分受用。

领衔人张红梅老师从有收获、有思考、有难处、有回应做了总结。她分享自己的一次写作参评故事,交流自己未来的写作、学习目标方向,以此鼓励全体成员努力学习,建议每人选择一种文体进行深入研究阅读和仿写,争取写出更多精彩有质量的文章。

最后,张老师还安排后期研修工作,希望大家利用好工作室平台机会,多交流分享经验做法,实现资源共享,共同进步提升,收获专业发展与幸福。

学而不厌,行而有思,分享共进,是本次活动的主题,也是工作室每个人持续不断追逐的发展目标。成员们将在学习、行动、反思、感悟中,继续修行与精进,成长为更加专业幸福的幼教人。

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