“聚焦双减,科学创设情境,提升学生关键能力”--记成都市王桂玉名师工作室2022年春季成都市高中地理精品课程菜单培训活动

更新时间:2023-01-06 01:01:52 阅读 7 次

撰稿人:李洪霞

2022年3月10日14:10--17:30,迎着和煦的春风,成都市春季高中地理精品课程菜单培训及成都市名师工作室科研活动在郫都一中隆重举行。此次活动为成都市王桂玉名师工作室与胡炜名师工作室联合举办,以“聚焦双减,科学创设情境,提升学生关键能力--以高三二轮复习为例”为主题,特邀四川省教研员张白峡老师和郫都区教研员郭述全老师全程指导,采用线上线下结合,线下在郫都一中、成都外国语学校等自己学校学习,线上在成都市继续教育平台、师培通、腾讯会议共同学习,工作室全体老师及市内外部分地理老师参与其中。

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首先是课例展示,14:10--15:00郫都一中杨燕老师《观冬奥,探冰雪》,以冬奥会情景导入,探究冰雪,激发学生学习兴趣,巧妙设计问题,注重学生能力培养。

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15:05--15:50成都市外国语学校兰玲老师《不同时空尺度的水平衡问题分析》,从不同的时空尺度、水循环各环节发生的变化、分析水量收支关系等方面来分析水平衡原理的运用思路,巧设问题,层层引导,培养学生的综合思维。(图2)

15:50--16:20四川省教研员张白峡老师和郫都区教研员郭述全老师对两位献课老师课例给出了高度表扬与肯定。张白峡老师认为杨燕老师的课例,选题新颖,教学设计立足学科本质聚焦解释解决能力。兰玲老师课例也是与高考复习角度高度符合,围绕问题建立知识结构。张白峡同时也给出了复习建议,建立相关知识结构,加强学生活动的设计,提高课堂效益。郭述全老师也对两堂课评价了优缺点,与会老师都受益匪浅,都参与了激烈的讨论中,共同探讨高三后期二轮复习策略。

(图3)

16:30--17:20张白峡老师做了专题讲座《高考评价体系下的地理学科测试》,从高考评价体系;落实立德树人,贯穿核心价值;立足学科本质,突出关键能力;创设问题情境,引导高阶思维等方面展开,给高三老师后期复习指明了方法路径。

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老师们认真学习,觉得意义非凡,活动在老师们热烈的掌声中圆满结束。

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